Ambitie Project SintLucas.
Eline Spaan VMT1G.
STAP 1:
Je moest je studierichting Oriënteren, wat zijn de leerdoelen/vaardigheden en wat ga je leren in periode 2.
Wat ga je leren in periode 2 tijdens de modules?
Creativity: leert de basistechnieken die komen kijken bij het produceren van een mapping.
DV: in op het vormgeven van documenten en een magazine maken/ ontwerpen.
MV: Uitgangspunt is de natuur. Je leert op verschillende manieren hiernaar kijken en vastleggen. Je gaat met dit thema als uitgangspunt, vormen, composities en sfeer creëren. Uiteindelijk ontstaat er iets waarvan jij de functie en vorm bepaalt! En daarna ga je een eigen gekozen liedje vormgeven en animeren met typografie en vormen. Dit doe je op de muziek van een bestaand nummer dat jij tof vindt. Je gebruikt daarbij de originele songtekst. Je maakt de animatie helemaal zoals jij dat wilt.
Wat zijn de leerdoelen (vaardigheden) van jouw studierichting?
Het gaat over je werkhouding, experimenteren en flexibel kunnen werken.
STAP 2:
Wat wil je later gaan doen? Benoem of visualiseer dromen en ambities.
Welke maker in die richting inspireert jou?
Wat is jouw toekomstbeeld? Beschrijf je dromen en ambities of visualiseer ze in een collage.
Ik zou graag bij Disney willen werken en dan de karakters willen ontwerpen dat is wel een droom voor mij. En ik wil in deze opleiding DDM gaan doen om dit doel te kunnen bereiken.
Wie is (of zijn) jouw voorbeeld(en) in het vak? Beschrijf waarom en voeg afbeeldingen toe.
Walt Disney, omdat hij met zijn broer de oprichter zijn van Disney en ik vind Disney helemaal geweldig en daarom inspireert hij mij.
STAP 3:
Portfolio bekijken en reflecteren op wat er al inzit, wat je kan al en wat je nog wil leren?
Welke vaardigheden van jouw studierichting zijn al duidelijk zichtbaar in jouw portfolio?
Meer grafisch dan digitaal. Veel mij mijn werken zijn op papier, maar ik kan ook digitaal werken.
Welke vaardigheden zijn nog niet zichtbaar?
Animatie, 3D figuren maken. Dat heb ik nog niet gedaan.
Wat zou je nog willen leren? Waar wil je mee gaan experimenteren deze periode?
Animatie, maar ook een bij een eigen verzonnen verhaal een originelen karakter bedenken.
STAP 4:
Leerdoel formuleren: ga je met jouw Ambitieproject iets nieuws aan je portfolio toevoegen (verbreden) of een bepaalde vaardigheid verder ontwikkelen (verdiepen)?
Beide moeten een aanvulling zijn op wat al in je Portfolio zit.
Beide moeten een aanvulling zijn op wat al in je Portfolio zit.
Hoe zou je met een project jouw Portfolio kunnen verbreden?
Iets Animeren. Een karakter maken in 3D ontwerpen. Iets heel eenvoudigs maken.
Hoe zou je met een project jouw Portfolio kunnen verdiepen? (Bedenk minimaal 3 opties).
Bij een eigen verzonnen verhaal een karakter ontwerpen. Beter leren mensen realistisch te leren tekenen op papier. Lichamen beter kunnen tekenen.
Wat wordt het leerdoel waar je mee aan de slag gaat in je Ambitie Project?
Bij een eigen verzonnen verhaal een karakter ontwerpen.
Bij een eigen verzonnen verhaal een karakter ontwerpen.
STAP 5:
Wat wordt de visuele uitwerking van je Ambitieproject? Wat ga je bij het ambitiegesprek laten zien? Beschrijf hoe jouw Ambitieproject er uiteindelijk uit gaat zien.
Een eigen verzonnen verhaal en daarbij een eigen karakter ontwerpen.
Wie of wat heb je nodig om je leerdoel te behalen?
Mezelf en Ibis Paint.
Hoe ga je het presenteren tijdens het Ambitiegesprek?
Via een PowerPoint en het verhaal vertellen.
LOB FEEDBACK: bij de karakter een achtergrond maken en het verhaal is een goed idee.
STAP 6:
Dit is mijn GROOW procesketting:
Eerst was het ontdekken en onderzoeken wat ik wou en dat ben ik in dit procesdocument gaan doen. Daarna brainstormen en keuzes gemaakt en feedback gevraagd. Daarna inspiratie gaan doen en een moodboard gaan maken en het verhaal gaan beginnen te maken. Daarna schetsen en door een MV docent te laten bekijken en daarna feedback vragen. Daarna het officiële karakters en achtergrond maken. En weer laten zien aan een MV docent en nabespreken en feedback vragen. En daarna delen met de klas en presenteren.
Moodboard Flynn:
Moodboard Lyra:
Schetsen/ ingekleurde versie:
Feedback van docent: Bij je karakter een achtergrond maken.
Met deze feedback ben ik veder gaan denken en uiteindelijk ben ik nu een soort van stripboek aan het maken over mijn eigen verzonnen verhaal.
Het verhaal gaat over een jongen die als baby in een magisch land is terecht gekomen door een cyclone en is beland in een magisch bos. En in dit bos was er een fairy de planten aan het helen en ze hoorde iemand huilen dus ze vloog die richting in om te kijken wat het was en ze zag een baby die op de grond lag te huilen. Ze nam hem mee naar haar huis en zorgde voor hem, ze kwam erachter dat de baby een mens was het ze verbergde hem voor de andere fairy's. Ze gaf hem een naam en dat is Flynn. Op zijn 24ste besloot hij om toch naar buiten te gaan en ontmoete Lyra de dochter van de Koning van de fairy's. Na een paar weken werden de twee verliefd op elkaar. De Koning merkte dat zijn dochter steeds verdween dus hij besloot haar te volgen en kwam erachter dat zijn dochter verliefd was geworden op een mens. Hij verbande Flynn naar de Dark Forest waar eerst aller andere mensen naar verbannen waren in deze Dark Forest leven gevaarlijke monsters die niemand heeft verslagen. Toen Flynn in bos belande ging hij opzoek naar een uitweg maar hij kwam onderweg de monsters tegen het lukte hem om de monsters verslaan omdat hij een Dark magic boek had gevonden en de Duistere magie nam hem over en zo versloeg hij de monsters. Hij wil nu wraak op de Koning en dood hem, Lyra ziet dit en gaat in gevecht met Flynn om hem te redden maar ook het koninkrijk. Ze wint het gevecht en de duistere magie die vrij kwam vernietigde ze en het boek. Een paar maanden later Flynn vraagt Lyra ten huwelijk en zij zegt ja en een paar weken later trouwden ze en leefden ze lang en gelukkig. Einde
Schetsen verhaal:
Ik heb helaas niet genoeg tijd gehad om alle scenes te maken dit zijn de scenes die ik wel af heb gekregen.
Eindproduct:
Ik hoop dat je het verhaal leuk vond en de tekeningen.
